رویکردی نو بر آموزش کودکان

رویکردی نو بر آموزش کودکان

آ
  • آذری، ماریا بررسی چالش های رشته مدیریت جهانگردی در دانشگاه و تاثیرات آن بر عملکرد دانشجویان [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 1-9]
  • آزورسندیسی، مریم بررسی عوامل موثر در جهت ارتقا آموزش دروس معماری در راستای پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 111-118]
  • آشناگر، سمینه واکاوی مشکلات ارزشیابی آموزش مجازی دروس ریاضی پایه ابتدایی مطالعه موردی شهر سرباز [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 9-15]
  • آل محمد، منا واکاوی و تحلیل تجارب معلمان از گذار به آموزش مجازی در دوران کرونا [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 101-110]
ا
  • ابطحی، معصومه سادات طراحی یک برنامه درسی مدیریت اطلاعات مغز به منظور تدوین یک مقطع تحصیلی با محوریت مدیریت اطلاعات مغز [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 191-202]
  • احمدی فر، رشید پدیدارشناسی تجارب زیسته معلمان کلاس های چندپایه، مورد مطالعه: معلمان شهرستان سقز [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 45-55]
  • احمدی فر، رشید مطالعه علل و زمینه های عدم استقبال بی سوادان از شرکت در کلاس های نهضت سواد آموزی در استان کردستان [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 71-86]
  • اربابی، فائزه مسائل ارزشیابی درس علوم و ریاضی در یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانش آموزان ابتدایی مناطق محروم(مطالعه موردی شهر چابهار) [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 94-101]
  • ارشادی، پرستو بررسی رابطه نشخوارفکری و کمال‌گرایی با نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 160-172]
  • اسداللهی، فائزه اثربخشی آموزش هوش مثبت بر ارزشهای شغلی، رضایتمندی شغلی و خودارزیابی عملکرد شغلی معلمان دوره ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 185-193]
  • اسد زاده، حسن پیشبینی درگیری تحصیلی و خوشبینی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیت تاریک(ماکیاولیسم،خودشیفته،پسیکوپات) [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 56-67]
  • اسدی شریف، فرانک مقایسه جایگاه زن در تربیت اخلاقی براساس آرای نل نادینگز و فارابی [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 189-201]
  • اسماعیلی، معصومه پیش بینی بی صداقتی تحصیلی بر اساس باورهای هوشی و استرس ناشی از انتظارات تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر مشهد مرغاب [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 119-127]
  • اشکانی، صغری مروری بر مفهوم شناسی دلبستگی، سبک های دلبستگی و ماهیت پذیرش اجتماعی [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 108-130]
  • اشکانی، صغری رابطه سبک های دلبستگی وسبک هویت با گرایش به پذیرش اجتماعی دانش آموزان [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 1-14]
  • اصغری، امیرعلی اثربخشی سایکودرام بر خودتنظیمی هیجانی و بهزیستی روانشناختی در افراد دارای اختلال شخصیتی نمایشی [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 91-100]
  • اصغری، امیرعلی اثربخشی مهارت آموزش سواد رسانه ای بر اضطراب و تفکر انتقادی والدین دانش‌آموزان پسر مقطع ابتدایی [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 23-33]
  • افتخاری، معصومه تدوین مدل ساختاری قلدری بر اساس تجارب ناخوشایند کودکی، تاب‌آوری و خوددلسوزی با نقش میانجی‌گر خودتنظیمی هیجانی در نوجوانان بزهکار [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 185-190]
  • افروز، غلامعلی اثربخشی مداخلات خانواده محور بر شیوه های فرزندپروری والدین و نشانه های بیش فعالی کودکان در شهر زنجان [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 229-239]
  • افضل خانی، مریم ارزیابی الگوی توسعه مشارکت معلمان و دانش‌آموزان در فعالیت‌های پژوهشی مراکز پژوهش سرا [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 131-142]
  • امینی، سلماز اثربخشی سایکودرام بر خودتنظیمی هیجانی و بهزیستی روانشناختی در افراد دارای اختلال شخصیتی نمایشی [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 91-100]
ب
  • باغبانی، مسعود پیشبینی درگیری تحصیلی و خوشبینی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیت تاریک(ماکیاولیسم،خودشیفته،پسیکوپات) [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 56-67]
  • باغبانی، مسعود رابطه ی کمال گرایی و عملکرد تحصیلی : یک پژوهش فرا تحلیلی [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 15-30]
  • باغبانی، مسعود رابطه ی مدل پنج عاملی شخصیت و پیشرفت تحصیلی:یک پژوهش فراتحلیل [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 217-236]
  • باقرلوئی، آرش بررسی اثربخشی علم مدیریت در تربیت رفتاری و توسعه راندمان مدیران آینده [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 50-58]
  • باقری، حوریه بررسی نقش پذیرش خود و سرزندگی ذهنی در رابطه نیازهای روان‌شناختی بر خوش بینی و بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 128-139]
  • باقری، زهرا نقش میانجیگر انعطاف پذیری شناختی در رابطه بین خودتنظیمی انگیزشی و خلاقیت هیجانی دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 199-212]
  • برخورداری نوه لطفیان، راضیه نقش میانجیگر انعطاف پذیری شناختی در رابطه بین خودتنظیمی انگیزشی و خلاقیت هیجانی دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 199-212]
  • بنی سی، پریناز ارائه مدل توانمندسازی سالمندیاران شهر تهران [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 217-228]
  • بنیسی، پریناز مروری جامع بر ساختار و کاربرد متا آنالیز در علوم انسانی: کاربرد ها، مزایا و چالش ها [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 16-22]
  • بنیسی، وحید پیش بینی بهزیستی تحصیلی و یادگیری خودجهت‌دهی براساس راهبردهای خودتنظیمی در دانش آموزان [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 170-184]
  • بنیسی، وحید بررسی نظروالدین درخصوص تاثیررویکرد تفکردینی درحوزه اموزش تفکرکودکان مطالعه موردی دانش اموزان مقطع ابتدایی پایه ششم شهرقهدریجان [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 202-214]
  • بیگی خوزانی، زهرا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بازسازی باورهای ارتباطی و عملکرد جنسی زنان [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 15-22]
پ
  • پاکدوست، نسرین تمرکز زدایی از طریق برنامه درسی مدرسه محور در نظام آموزشی ایران [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 132-138]
  • پاکزاد، مریم اثر بخشی معنا درمانی بر استرس و شفقت بر خود و احساس تنهایی درزوجین. [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 167-178]
  • پناهی آزاد، حسن تبیین و تحلیل آثار و نتایج ایمان به علم الهی بر سبک زندگی اسلامی از منظر قرآن با تأکید بر خانواده [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 247-255]
ت
  • تقوایی یزدی، مریم ارایه مدل انگیزشی و ارایه راهکارهای مناسب برای بهبود و تقویت مؤلفه‌های انگیزشی کارکنان در شرکت مدیریت تولید برق لوشان [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 177-198]
  • تقوایی یزدی، مریم بررسی و ارزیابی وضعیت خودکارآمدی تحصیلی با تکنیک مطلوبیت(مطالعه موردی دانشگاه علوم و فنون مازندران) [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 34-44]
ج
  • جاهد، حسینعلی ارائه مدل توانمندسازی سالمندیاران شهر تهران [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 217-228]
  • جباری، محمدحسن طراحی مدل رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئوولیت پذیری اجتماعی در دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 108-116]
  • جعفرزاده قهدریجانی، زهرا بررسی نظروالدین درخصوص تاثیررویکرد تفکردینی درحوزه اموزش تفکرکودکان مطالعه موردی دانش اموزان مقطع ابتدایی پایه ششم شهرقهدریجان [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 202-214]
  • جعفری، اصغر تدوین مدل ساختاری قلدری بر اساس تجارب ناخوشایند کودکی، تاب‌آوری و خوددلسوزی با نقش میانجی‌گر خودتنظیمی هیجانی در نوجوانان بزهکار [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 185-190]
  • جنتی، رمضان ارزیابی الگوی توسعه مشارکت معلمان و دانش‌آموزان در فعالیت‌های پژوهشی مراکز پژوهش سرا [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 131-142]
  • جوانبخت، زینب چگونگی اجرای جشنواره نوجوان خوارزمی در شهرستان بجستان: مطالعه موردی [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 68-81]
  • جوانبخت، زینب ساخت و اعتباریابی پرسشنامه سازمان حریص [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 103-122]
  • جواهرنیا، مژگان تحلیل نگرش و فهم دانشجویان از روند اثبات مسائل در درس ریاضی [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 29-36]
ح
  • حاجی حکیمی نیری، ریحانه سادات پیش بینی بهزیستی تحصیلی و یادگیری خودجهت‌دهی براساس راهبردهای خودتنظیمی در دانش آموزان [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 170-184]
  • حاجی موسایی، مینا رابطه باورهای فراشناختی و کمال گرایی با وسواس در نوجوانان مبتلا به اختلال وسواس جبری [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 200-209]
  • حجازی، مسعود اثربخشی مداخلات خانواده محور بر شیوه های فرزندپروری والدین و نشانه های بیش فعالی کودکان در شهر زنجان [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 229-239]
  • حسینی، سیدعلیرضا تحلیل تاریخی موضوع زناشویی و تربیت کودک از دیدگاه فقیهان اسلامی با تأکید بر مفهوم تمکین [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 143-155]
  • حسینی، سید مهدی مطالعه ای بر ارزیابی تأثیر رویکرد تشخیص فعالیت صدا (VAD) بر تشخیص عواطف گفتاری کودکان اوتیستیک [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 194-206]
  • حسینی، سیده اسماء اثربخشی نرم افزار کاربردی ایرانی کرفس بر کاهش وزن نوجوانان [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 151-159]
  • حسینی قلعه بهمن، سید اکبر تبیین و تحلیل آثار و نتایج ایمان به علم الهی بر سبک زندگی اسلامی از منظر قرآن با تأکید بر خانواده [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 247-255]
  • حلوایی، مرجان رفع مشکل روان خوانی دانش آموز پایه چهارم مدرسه هجرت ایچی (اقدام پژوهی) [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 46-56]
  • حیات پور، آذین نقش میانجی عدالت سازمانی در ارتباط بین رهبری اصیل با آوای سازمانی در بین معلمان ابتدایی شهر خرم‌آباد [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 173-184]
  • حیدری، شعبان بررسی و ارزیابی وضعیت خودکارآمدی تحصیلی با تکنیک مطلوبیت(مطالعه موردی دانشگاه علوم و فنون مازندران) [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 34-44]
خ
  • خاکپراقی، ذکیه تبیین و تحلیل آثار و نتایج ایمان به علم الهی بر سبک زندگی اسلامی از منظر قرآن با تأکید بر خانواده [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 247-255]
  • خاکپور، رضا اثربخشی مهارت آموزش سواد رسانه ای بر اضطراب و تفکر انتقادی والدین دانش‌آموزان پسر مقطع ابتدایی [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 23-33]
  • خدابنده، روح اله طراحی یک برنامه درسی مدیریت اطلاعات مغز به منظور تدوین یک مقطع تحصیلی با محوریت مدیریت اطلاعات مغز [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 191-202]
  • خسروی شیری، فاطمه پیش بینی بی صداقتی تحصیلی بر اساس باورهای هوشی و استرس ناشی از انتظارات تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر مشهد مرغاب [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 119-127]
  • خضری دنخه، زینت ارائه رویکردهای مبتنی بر یادگیری ماشین سنتی و رگرسیونی روی پیش بینی عملکرد دانش آموزان مؤسسات عالی [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 31-44]
  • خطیبی، مریم اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بازسازی باورهای ارتباطی و عملکرد جنسی زنان [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 15-22]
  • خلیفه، سارا نقش پیش بینی اضطراب امتحان بر اساس انگیزش پیشرفت و یادگیری خود تنظیمی دانش‌آموزان دختر دوره ی متوسطه ی اول شهر زرقان [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 71-82]
  • خوش منظر، محمد رابطه ی تکنولوژی آموزشی در آموزش انفرادی دیدگاه بلوم درکتاب سبک تفکرو زندگی جدید التالیف در دوره کرونا [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 1-8]
د
  • دانش پایه، سمیه پیش‌بینی احساس تعلق به مدرسه بر اساس خودکارآمدی ادراک‌شده، جو عاطفی مدرسه و احساس شایستگی اجتماعی - عاطفی دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 87-102]
  • درتاج، فریبرز پیشبینی درگیری تحصیلی و خوشبینی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیت تاریک(ماکیاولیسم،خودشیفته،پسیکوپات) [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 56-67]
  • درستی، امیرعلی واکاوی و تحلیل تجارب معلمان از گذار به آموزش مجازی در دوران کرونا [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 101-110]
  • دلفان آذری، قنبرعلی پیش بینی بهزیستی تحصیلی و یادگیری خودجهت‌دهی براساس راهبردهای خودتنظیمی در دانش آموزان [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 170-184]
  • دهقان، حمیدرضا مطالعه تجربه زیسته معلمان، والدین و متخصصان، از چالش‌های حاکم بر جلسات انجمن اولیا و مربیان و ارائه راهکارها [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 82-96]
  • دهقان، حمیدرضا اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر تنظیم هیجان بر حل مسئله و کفایت اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال رفتاری [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 237-246]
  • دو هزاری، اسماعیل رابطه ی تکنولوژی آموزشی در آموزش انفرادی دیدگاه بلوم درکتاب سبک تفکرو زندگی جدید التالیف در دوره کرونا [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 1-8]
ر
  • رجالی، اعظم بررسی نظروالدین درخصوص تاثیررویکرد تفکردینی درحوزه اموزش تفکرکودکان مطالعه موردی دانش اموزان مقطع ابتدایی پایه ششم شهرقهدریجان [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 202-214]
  • رحمانی، تهمینه نقش واسطه ای اخلاق حرفه ای در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مسئولیت اجتماعی مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان ممسنی [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 123-131]
  • رحمانی، علیرضا نقش واسطه ای اخلاق حرفه ای در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مسئولیت اجتماعی مدیران مدارس مقطع متوسطه شهرستان ممسنی [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 123-131]
  • رزقی شیر سوار، هادی ارزیابی الگوی توسعه مشارکت معلمان و دانش‌آموزان در فعالیت‌های پژوهشی مراکز پژوهش سرا [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 131-142]
  • رضائی فرد، بهزاد عوامل موثر بر بازاریابی آموزشی در مدارس غیرانتفاعی تهران [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 138-146]
  • رضایی، مسعود مروری جامع بر ساختار و کاربرد متا آنالیز در علوم انسانی: کاربرد ها، مزایا و چالش ها [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 16-22]
  • رضوانی، زهرا بررسی اثربخشی آموزش هنر بر یادگیری حروف الفبا در دانش آموزان پایه اول ابتدایی [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 156-176]
  • رفاکار، الهه تحلیلی از برنامه درسی مالی در نظام آموزش و پرورش عمومی ایران [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 35-45]
  • رمضانی، طاهره اثربخشی مهارت آموزش سواد رسانه ای بر اضطراب و تفکر انتقادی والدین دانش‌آموزان پسر مقطع ابتدایی [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 23-33]
  • رمضانی، نیکو تحلیل تاریخی موضوع زناشویی و تربیت کودک از دیدگاه فقیهان اسلامی با تأکید بر مفهوم تمکین [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 143-155]
  • رنجدوست، شهرام تمرکز زدایی از طریق برنامه درسی مدرسه محور در نظام آموزشی ایران [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 132-138]
  • رنجدوست، شهرام ارائه رویکردهای مبتنی بر یادگیری ماشین سنتی و رگرسیونی روی پیش بینی عملکرد دانش آموزان مؤسسات عالی [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 31-44]
  • روشنیان، محسن مسائل ارزشیابی درس علوم و ریاضی در یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانش آموزان ابتدایی مناطق محروم(مطالعه موردی شهر چابهار) [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 94-101]
  • ریحانی، نرگس اثربخشی نرم افزار کاربردی ایرانی کرفس بر کاهش وزن نوجوانان [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 151-159]
ز
  • زربخش بحری، محمد رضا رابطه باورهای فراشناختی و کمال گرایی با وسواس در نوجوانان مبتلا به اختلال وسواس جبری [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 200-209]
س
  • ساطعی، فاطمه طراحی یک برنامه درسی مدیریت اطلاعات مغز به منظور تدوین یک مقطع تحصیلی با محوریت مدیریت اطلاعات مغز [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 191-202]
  • سبزی پور، امیر پیش‌بینی احساس تعلق به مدرسه بر اساس خودکارآمدی ادراک‌شده، جو عاطفی مدرسه و احساس شایستگی اجتماعی - عاطفی دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 87-102]
  • سلیمی، لادن تحلیلی از برنامه درسی مالی در نظام آموزش و پرورش عمومی ایران [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 35-45]
  • سلیمی، نوشین بررسی رابطه نشخوارفکری و کمال‌گرایی با نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 160-172]
ش
  • شاه احمدقاسمی، زهرا سادات مطالعه تطبیقی تربیت اقتصادی در برنامه درسی دوره ابتدایی در کشورهای آلمان، ژاپن، سوئد و ایران [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 1-14]
  • شجاعی، مهرنوش بررسی نقش پذیرش خود و سرزندگی ذهنی در رابطه نیازهای روان‌شناختی بر خوش بینی و بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 128-139]
  • شریفیان جزی، اشرف پیش بینی رضایت زناشویی براساس انعطاف پذیری، انسجام خانواده و سبک زندگی اسلامی در زنان متأهل شهرستان شاهین‌شهر [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 148-155]
  • شریفی بروجردی، مریم اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر تنظیم هیجان بر حل مسئله و کفایت اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال رفتاری [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 237-246]
  • شمس، هانیه نقش ناگویی هیجانی و کمال گرایی تربیتی در پیش بینی اضطراب فراگیر دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان مرند [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 203-216]
  • شیری، لیلا مروری جامع بر ساختار و کاربرد متا آنالیز در علوم انسانی: کاربرد ها، مزایا و چالش ها [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 16-22]
ص
  • صادقی آهویی، جواد رابطه باورهای فراشناختی و کمال گرایی با وسواس در نوجوانان مبتلا به اختلال وسواس جبری [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 200-209]
  • صمیمی، زبیر واکاوی مشکلات ارزشیابی آموزش مجازی دروس ریاضی پایه ابتدایی مطالعه موردی شهر سرباز [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 9-15]
ط
  • طوائی، عایشه تاثیر بازی های آموزشی رایانه ای بر مهارت های شناختی دانش آموزان در درس ریاضی،پایه پنجم ابتدایی دخترانه شهرستان تایباد [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 56-70]
ع
  • عبداله پور، ارسطو بررسی تاثیر مدیریت استراتژیک سرمایه انسانی در آموزش و پرورش، بر بهبود عملکرد آموزشی و یادگیری دانش آموزان در مدارس [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 207-216]
  • عزیزی، حامد پیش بینی بهزیستی مدرسه بر اساس خوشبینی تحصیلی و تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه شهرستان بانه [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 37-49]
  • عزیزی، حامد پیش بینی بهزیستی مدرسه بر اساس حمایت عاطفی ادراک شده و تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه شهرستان بانه [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 23-34]
  • عظیمی، محمد اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر تنظیم هیجان بر حل مسئله و کفایت اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال رفتاری [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 237-246]
  • علی اصغری، امیر اثر بخشی معنا درمانی بر استرس و شفقت بر خود و احساس تنهایی درزوجین. [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 167-178]
ف
  • فتاحی، محمد نقش میانجی عدالت سازمانی در ارتباط بین رهبری اصیل با آوای سازمانی در بین معلمان ابتدایی شهر خرم‌آباد [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 173-184]
  • فتحی اقدم، قربان رابطه سبک های دلبستگی وسبک هویت با گرایش به پذیرش اجتماعی دانش آموزان [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 1-14]
  • فرجیان، ارزو پدیدارشناسی تجارب زیسته معلمان کلاس های چندپایه، مورد مطالعه: معلمان شهرستان سقز [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 45-55]
  • فرشباف خلیلی، علی بررسی رویکردی بر لزوم استفاده از جهان متاورس در آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 140-147]
  • فروزنده، مریم اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بازسازی باورهای ارتباطی و عملکرد جنسی زنان [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 15-22]
  • فریادوطن، رویا مقایسه جایگاه زن در تربیت اخلاقی براساس آرای نل نادینگز و فارابی [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 189-201]
  • فیروزی، لیلا بررسی تاثیر مدیریت استراتژیک سرمایه انسانی در آموزش و پرورش، بر بهبود عملکرد آموزشی و یادگیری دانش آموزان در مدارس [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 207-216]
ق
  • قائمی منش، مرضیه بررسی تأثیر برنامه های آموزش دینی بر بُعد شناختیِ نگرش دینی دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر تهران [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 85-93]
  • قاسمی، سید علیرضا واکاوی تجارب زیسته معلمان دوره ابتدایی از علل افت تحصیلی دانش‌آموزان در آموزش مجازی دوران همه‌گیری کووید-۱۹ [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 59-70]
  • قاسمی گودرزی، مریم بررسی و ارزیابی وضعیت خودکارآمدی تحصیلی با تکنیک مطلوبیت(مطالعه موردی دانشگاه علوم و فنون مازندران) [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 34-44]
  • قبادی، مجید تاثیر آموزش مجازی بر پیشرفت تحصیلی و خودکارآمدی دانشجویان دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 73-84]
  • قلاوندی، حسن بررسی تاثیر مدیریت استراتژیک سرمایه انسانی در آموزش و پرورش، بر بهبود عملکرد آموزشی و یادگیری دانش آموزان در مدارس [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 207-216]
  • قلتاش، عباس نقش پیش بینی اضطراب امتحان بر اساس انگیزش پیشرفت و یادگیری خود تنظیمی دانش‌آموزان دختر دوره ی متوسطه ی اول شهر زرقان [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 71-82]
  • قنبری، سحر بررسی رابطه بین جو نوآوری در سازمان با رفتارکارآفرینانه با نقش تعدیل گر یادگیری مشارکتی کارکنان ادارات آموزش وپرورش مناطق هفتگانه مشهدوتبادکان [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 18-28]
ک
  • کاظمی، سینا بررسی و رتبه‌بندی ناکارآمدی عوامل آموزشی مدارس در آموزش زبان انگلسیی با تأکید بر مکالمه [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 45-55]
  • کاظمی فرد، داود بررسی رابطه سختکوشی تحصیلی علمی و تصورات از یادگیری با نقش میانجی خودکارآمدی یادگیری علوم [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 139-150]
  • کاظمی فرد، داود نقش میانجی عدالت سازمانی در ارتباط بین رهبری اصیل با آوای سازمانی در بین معلمان ابتدایی شهر خرم‌آباد [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 173-184]
  • کدخدا، مرتضی واکاوی تجارب زیسته معلمان دوره ابتدایی از علل افت تحصیلی دانش‌آموزان در آموزش مجازی دوران همه‌گیری کووید-۱۹ [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 59-70]
  • کریمی، نسرین ارائه مدل توانمندسازی سالمندیاران شهر تهران [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 217-228]
  • کریمی خویگانی، روح الله طراحی یک برنامه درسی مدیریت اطلاعات مغز به منظور تدوین یک مقطع تحصیلی با محوریت مدیریت اطلاعات مغز [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 191-202]
  • کریمی دادکان، ماریه مسائل ارزشیابی درس علوم و ریاضی در یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانش آموزان ابتدایی مناطق محروم(مطالعه موردی شهر چابهار) [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 94-101]
  • کلانی، مصطفی بررسی میزان رضایت مندی دانش آموزان از آموزش های مجازی از دیدگاه آموزگاران مدارس ابتدایی استان اصفهان [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 179-187]
  • کهریز، سیده ژاله جمع آوری و مهار زباله گردها بر حفاظت وکنترل بهداشت محیط در بیماری کرونا شهرکرج از دیدگاه پرسنل کلینیک سیدالشهدا [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 156-166]
گ
  • گلشنی گهراز، مرتضی مطالعه تجربه زیسته معلمان، والدین و متخصصان، از چالش‌های حاکم بر جلسات انجمن اولیا و مربیان و ارائه راهکارها [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 82-96]
م
  • مازوساز، عاطفه بررسی نقش پذیرش خود و سرزندگی ذهنی در رابطه نیازهای روان‌شناختی بر خوش بینی و بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 128-139]
  • محرم زاده، مهرداد بررسی نقش واسطه ای سواد اطلاعاتی در تاثیر تکنولوژی نوین آموزشی بر بهسازی منابع انسانی(مطالعه موردی: معلمان تربیت بدنی کرج) [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 97-107]
  • محمدپناه، مهدی تاثیر آموزش مجازی بر پیشرفت تحصیلی و خودکارآمدی دانشجویان دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 73-84]
  • مرآتی، علیرضا بررسی رابطه نشخوارفکری و کمال‌گرایی با نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 160-172]
  • مرادی، سمیره مقایسه جایگاه زن در تربیت اخلاقی براساس آرای نل نادینگز و فارابی [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 189-201]
  • مصرآبادی، جواد رابطه ی کمال گرایی و عملکرد تحصیلی : یک پژوهش فرا تحلیلی [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 15-30]
  • مصرآبادی، جواد رابطه ی مدل پنج عاملی شخصیت و پیشرفت تحصیلی:یک پژوهش فراتحلیل [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 217-236]
  • مصطفوی، مریم اثربخشی مداخلات خانواده محور بر شیوه های فرزندپروری والدین و نشانه های بیش فعالی کودکان در شهر زنجان [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 229-239]
  • مصلح، مریم عوامل موثر بر بازاریابی آموزشی در مدارس غیرانتفاعی تهران [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 138-146]
  • معصوم پرست، دکترشیوا نقش سبک زندگی اسلامی با رویکرد مهارت محور در ارتقاء بهزیستی روانشناختی [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 102-107]
  • معینی، مهری نگاهی تطبیقی بر مدل های تاب آوری دانش آموزان دوره ابتدایی [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 147-155]
  • ملازاده، امیر اثر بخشی معنا درمانی بر استرس و شفقت بر خود و احساس تنهایی درزوجین. [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 167-178]
  • ملایم، فاطمه نقش میانجیگر انعطاف پذیری شناختی در رابطه بین خودتنظیمی انگیزشی و خلاقیت هیجانی دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 199-212]
  • مهاجران، بهناز بررسی تاثیر مدیریت استراتژیک سرمایه انسانی در آموزش و پرورش، بر بهبود عملکرد آموزشی و یادگیری دانش آموزان در مدارس [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 207-216]
  • مهتری خوراسگانی، اکرم تلفیق ورزش با دروس دیگر به بالا بردن انگیزه یادگیری دانش آموزان(مطالعه موردی : دانش آموزان پایه اول ) [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 57-72]
  • مهتری خوراسگانی، اکرم بررسی اثربخشی آموزش هنر بر یادگیری حروف الفبا در دانش آموزان پایه اول ابتدایی [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 156-176]
  • مهدوی، اکبر بررسی نقش واسطه ای سواد اطلاعاتی در تاثیر تکنولوژی نوین آموزشی بر بهسازی منابع انسانی(مطالعه موردی: معلمان تربیت بدنی کرج) [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 97-107]
  • موسی زاده، زهره نقش میانجیگر انعطاف پذیری شناختی در رابطه بین خودتنظیمی انگیزشی و خلاقیت هیجانی دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 199-212]
  • موسی زاده، زهره مطالعه تطبیقی تربیت اقتصادی در برنامه درسی دوره ابتدایی در کشورهای آلمان، ژاپن، سوئد و ایران [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 1-14]
  • مومنی مهموئی، حسین طراحی مدل رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئوولیت پذیری اجتماعی در دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 108-116]
ن
  • نادری تهرانی، مهدیه پیشبینی عملکرد شغلی و رضایت از زندگی معلمان توسط خود دلسوزی، دلسوزی برای دیگران با نقش میانجی گر تاب آوری [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 117-130]
  • ناظمی اشنی، محمد حسین تحلیل تاریخی موضوع زناشویی و تربیت کودک از دیدگاه فقیهان اسلامی با تأکید بر مفهوم تمکین [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 143-155]
  • نصرتی هشی، کمال مطالعه تجربه زیسته معلمان، والدین و متخصصان، از چالش‌های حاکم بر جلسات انجمن اولیا و مربیان و ارائه راهکارها [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 82-96]
  • نصرتی هشی، کمال اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر تنظیم هیجان بر حل مسئله و کفایت اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال رفتاری [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 237-246]
  • نفر، زهرا بررسی نقش پذیرش خود و سرزندگی ذهنی در رابطه نیازهای روان‌شناختی بر خوش بینی و بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 128-139]
  • نقوی، زهرا بررسی میزان رضایت مندی دانش آموزان از آموزش های مجازی از دیدگاه آموزگاران مدارس ابتدایی استان اصفهان [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 179-187]
  • نقی زاده باقی، عباس بررسی نقش واسطه ای سواد اطلاعاتی در تاثیر تکنولوژی نوین آموزشی بر بهسازی منابع انسانی(مطالعه موردی: معلمان تربیت بدنی کرج) [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 97-107]
  • نوروزی، گوهر چگونگی اجرای جشنواره نوجوان خوارزمی در شهرستان بجستان: مطالعه موردی [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 68-81]
  • نوروزی، وریا مقایسه جایگاه زن در تربیت اخلاقی براساس آرای نل نادینگز و فارابی [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 189-201]
  • نیتی، یوسف تحلیل اثرپذیری آموزش واخلاق فرهنگ‌ سازمانی اخلاقی بر حمایت از کارکنان با نقش میانجیگری ارتباط شفاف (مطالعه موردی آموزش‌وپرورش استان البرز) [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 83-90]
  • نیکوکار، یعقوب نقش ناگویی هیجانی و کمال گرایی تربیتی در پیش بینی اضطراب فراگیر دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان مرند [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 203-216]
و
  • وجدان، رقیه مطالعه تجربه زیسته معلمان، والدین و متخصصان، از چالش‌های حاکم بر جلسات انجمن اولیا و مربیان و ارائه راهکارها [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 82-96]
  • وطن خواه، فائزه بررسی آموزش مجازی دروس زیست شناسی در مدارس و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 131-137]
  • وکیل آزاد سرابی، عبدالرضا بررسی اثربخشی علم مدیریت در تربیت رفتاری و توسعه راندمان مدیران آینده [دوره 5، شماره 1، 1402، صفحه 50-58]
  • ونداد، امید طراحی مدل رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئوولیت پذیری اجتماعی در دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی [دوره 5، شماره 2، 1402، صفحه 108-116]
  • ویسکرمی، حسنعلی بررسی رابطه سختکوشی تحصیلی علمی و تصورات از یادگیری با نقش میانجی خودکارآمدی یادگیری علوم [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 139-150]
ه
  • هاشمی رزینی، هادی تدوین مدل ساختاری قلدری بر اساس تجارب ناخوشایند کودکی، تاب‌آوری و خوددلسوزی با نقش میانجی‌گر خودتنظیمی هیجانی در نوجوانان بزهکار [دوره 5، شماره 3، 1402، صفحه 185-190]
ی
  • یوسفی، سواره نقش میانجی عدالت سازمانی در ارتباط بین رهبری اصیل با آوای سازمانی در بین معلمان ابتدایی شهر خرم‌آباد [دوره 5، شماره 4، 1402، صفحه 173-184]