آبار، حمزه بررسی تطبیقی برنامۀ درسی هنر مدارس ابتدابی ایران و فنلاند [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 1-15]
آتشانی، علی شناسایی مؤلفههای خلاقیت دانشآموزان با تأکید بر رویکرد یادگیری معکوس [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 241-250]
آسنجرانی، فرامرز در مسیر مربیگری فرزندم در خانه: کشف مؤلفه ها و تدوین بسته آموزشی مبتنی بر رویکرد نوین مدرسه در خانه ترکیبی ویژه کودکان تیزهوش [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 277-292]
ا
ابراهیم زاده، خوشدوی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه صدابیزاری (ابزاری جدید برای سنجش میسوفونیا) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 159-167]
ابراهیمی، علیرضا تحلیل محتوای برنامه درسی فارسی پایه چهارم و پنجم ابتدایی با توجه به مولفه های مهارتهای زندگی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 294-309]
ابراهیمی، فرشته چالش ها و موانع اجرای برنامه درسی مبتنی بر عملکردهای اجرایی مغز [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 55-65]
اجتهادی، سعید طراحی، رواسازی و تعیین پایایی مقیاس رشد شناختی، هیجانی و اجتماعی کودکان از تولد تا دو سالگی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 109-116]
احراری، عمادالدین اثربخشی بسته توانمندسازی عادات ذهنی مبتنی بر مدل کاستا و کالیک بر مهارت حل مسئله دانشآموزان دختر پایه هشتم [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 161-177]
احمدغلامی، محمد شناسایی چالشها و راهکارهای بهبود تدریس معلمان در حوزه آموزش دینی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 95-108]
احمدی، جمال بررسی روان شناختی شخصیت در داستان کودک و نوجوان حمیدرضا شاهآبادی براساس نظریه اریکسون [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 22-36]
احمدی، فخرالدین شناسایی مؤلفههای خلاقیت دانشآموزان با تأکید بر رویکرد یادگیری معکوس [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 241-250]
اخوی ثمرین، زهرا الگوی روابط علی عملکرد تحصیلی بر اساس انعطاف پذیری شناختی: نقش واسطه ای چالش پذیری تحصیلی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 227-239]
ارجمندنیا، علی اکبر اثربخشی برنامه توانمندسازی ذهنی خانواده محور بر حافظه فعال و توجه دانشآموزان دیرآموز [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 74-85]
ارزانی، شفیع مدیریت آموزشگاهی اثربخش در مدارس متوسطه: یک رویکرد دلفی فازی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 12-25]
اسد پور، اسمعیل کیفیت زندگی زنان خیانت دیده و ناملایمات دوران کودکی؛ نقش واسطه ای حمایت های اجتماعی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 310-320]
اسد پور، اسمعیل نقش واسطه ای حمایت های اجتماعی در رابطه سبک های دلبستگی با کیفیت زندگی زنان خیانت دیده: ارائه یک مدل ساختاری [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 224-232]
اسلامی نژاد، طاهره سازگاری تحصیلی و مهارت های اجتماعی: اهمیت آموزش مشارکت گروهی در آموزش [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 37-49]
اسمعیلی، آیسان ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه صدابیزاری (ابزاری جدید برای سنجش میسوفونیا) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 159-167]
اشرف زاده، امیررضا ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه صدابیزاری (ابزاری جدید برای سنجش میسوفونیا) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 159-167]
اشرف زاده، صفورا ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه صدابیزاری (ابزاری جدید برای سنجش میسوفونیا) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 159-167]
اصلانی، شیلان طراحی الگوی برنامه درسی آموزش مهارت های اجتماعی مبتنی بر بازی در دوره پیش دبستانی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 66-81]
افتخاری، معصومه اثربخشی پروتکل درمانی درمانی PTB در کاهش مشکلات نیمرخ رفتاری، حل مسأله، قلدری و خود دلسوزی نوجوانان بزهکار [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 293-315]
افخمی، فاطمه پیشبینی نشانه های اضطراب فراگیر بر اساس راهبردهای حل مسئله، انعطافپذیری روانشناختی، متغیر میانجی مکانیزمهای دفاعی در دانشجویان با صفات طیف اوتیسم [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 45-58]
افروز، غلامعلی بررسی اثربخشی برنامه توانبخشی شنیداری بر رشد گفتار کودکان پیش دبستانی ناشنوا کاشت حلزون در اقلیم کردستان عراق [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 117-126]
افروز، غلامعلی اثربخشی برنامه توانمندسازی ذهنی خانواده محور بر حافظه فعال و توجه دانشآموزان دیرآموز [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 74-85]
افروز، غلامعلی طراحی و ارزیابی اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر طرحواره درمانی بر خودکارآمدی افراد دارای آسیب بینایی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 1-9]
افضل خانی، مریم شناسایی مؤلفههای خلاقیت دانشآموزان با تأکید بر رویکرد یادگیری معکوس [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 241-250]
العبودی، محمدکاظم عبد رابطه سواد دیجیتالی، توسعهی فردی و تعهد شغلی با صلاحیت حرفهای فردی در معلمان پیشدبستانی: نقش میانجیگری اشتیاق شغلی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 197-212]
امیرتقوی، محمدعلی سنجش برنامه درسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بر اساس سند تحول بنیادین آموزشوپرورش [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 213-226]
امیر فخرایی، آزیتا مروری نظاممند بر الگوها، ابعاد و مداخلات ارتقاء سلامت روان دانشجومعلمان در آموزش عالی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 190-196]
امینی، الهام نقش اشاعه اطلاعات در شناخت، نگرش و انگیزش دانشجو معلمان برای آمادگی تدریس در مناطق روستایی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 168-184]
ب
بابان، دلبند اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر رفتارهای مدنی تحصیلی بر بهبود رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت تحصیلی در دانش آموزان دختر [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 127-139]
بازرگان، فاطمه سنجش برنامه درسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بر اساس سند تحول بنیادین آموزشوپرورش [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 213-226]
باقری، فاطمه اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر تمایزیافتگی و بلوغ عاطفی در زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 83-96]
باقری خلیلی، فاطمه مدل ساختاری بهزیستی تحصیلی بر اساس جو و هویت مدرسه، الگوهای ارتباطی خانواده و شایستگی هیجانی-اجتماعی دانش آموزان : نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 163-174]
بخشی پور رودسری، عباس تاثیر آموزش مدیریت والدینی بر بهبود نشانگان اضطراب کودکان مادران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 1-11]
براتعلی، مریم مفهوم تفکرانتقادی از دیدگاه فوکو و دلالتهای تربیتی منتج آن (اصول و روشهای تربیتی) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 240-253]
برزگر، مجید مدلسازی پیشبینکنندههای روانشناختی اختلالات خوردن: آزمون نقش ذهنیسازی و تنظیم هیجان در چارچوب معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 97-107]
برقی ایرانی، زیبا تعیین اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر عملکرد تحصیلی، درگیری تحصیلی و بهزیستی روانشناختی در دانشآموزان با انگیزه پیشرفت پایین [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 50-63]
بلوچ، سلیم سازگاری تحصیلی و مهارت های اجتماعی: اهمیت آموزش مشارکت گروهی در آموزش [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 37-49]
بنیسی، پریناز بررسی وضعیت کارشناسان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی از نظر مؤلفه های سلامت روان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 121-128]
بنیسی، پریناز اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر تمایزیافتگی و بلوغ عاطفی در زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 83-96]
بنیسی، وحید رابطه بین اخلاق حرفهای آموزگاران با مهارتهای اجتماعی و اشتیاق تحصیلی دانشآموزان دختر مقطع دبیرستانهای دوره اول شهر تهران سال 1403 [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 284-296]
بنیسی، وحید مروری نظاممند بر الگوها، ابعاد و مداخلات ارتقاء سلامت روان دانشجومعلمان در آموزش عالی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 190-196]
بهادران، صادق شناسایی رابطه مشکلات رفتاری دانش آموزان دوره ابتدایی با مؤلفه های همدلی و راهبردهای مقابله ای از دیدگاه معلمان [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 16-30]
بهادری خسروشاهی، جعفر اثربخشی آموزش خوداطمینانی تحصیلی بر انعطاف پذیری شناختی و پردازش شناختی در دانش آموزان دارای مشکلات خواندن [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 61-73]
بهرام شتربان، باقر تأثیر استفاده از انیمیشنهای داستانی در آموزش مفاهیم ریاضی: مطالعهی موردی محاسبه مساحت اشکال هندسی در ریاضی سوم ابتدایی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 44-54]
بهرامیپور اصفهانی، منصوره تحلیل نقش کمالگرایی و خانوادهدوستی در مصونیت نوجوانان از اعتیاد به اینترنت [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 215-226]
بهرامی پور اصفهانی، منصوره مقایسه اثربخشی برنامه چرخه والدگری ایمن، برنامه والدگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و والدگری طرحواره محور بر افسردگی مادران و دلبستگی اضطرابی و اجتنابی کودکان دبستانی دارای علایم اختلال یادگیری [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 178-187]
بیات، اعظم نگرش معلمان نسبتبه برنامه درسی تربیت اخلاق فردی دانشآموزان دوره دوم متوسطه [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 1-9]
بیات، اعظم بررسی اثربخشی رویکرد روان نمایشگری بر کاهش ناکامی و افزایش تنظیم هیجانی کودکان کار و خیابان 18-14 سال شهر اراک [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 168-184]
پ
پاکدوست، نسرین اثر بخشی آموزش مبتنی بر الگوی مفهوم محور بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان مرند در درس ریاضی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 90-98]
پورمحمدباقر، لطیفه بررسی چالشها و فرصتهای آموزش برنامهنویسی و هوشمصنوعی به کودکان و نوجوانان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 34-45]
ت
تابنده حقیقی، مریم مقایسه اثربخشی آموزش هویتیابی مبتنی بر فرزندپروری با آموزش تحول مثبت نوجوانی بر عزت نفس و خودکارآمدی دختران نوجوان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 143-158]
تجلی، پریسا طراحی و ارزیابی اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر طرحواره درمانی بر خودکارآمدی افراد دارای آسیب بینایی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 1-9]
ترکان، هاجر پیش بینی عملکرد تحصیلی از طریق سرمایه روانشناختی، خودکارآمدی تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و معناداری تحصیلی دانش آموزان شهر واسط عراق [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 227-240]
تفضلی اقوامی، شراره بررسی نقش تعدیل کننده درونیسازی ایدهآلهای ظاهری و نارضایتی از تصویر بدن در رابطه بین استفاده از رسانههای اجتماعی و اضطراب بدنی- اجتماعی در دختران دانشجو [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 250-258]
توکلیان، آتنا پیش بینی نقش کاهش ارتباطات اجتماعی و بازداری پاسخ در افت مهارت های تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه اول [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 244-256]
توکلیان، آتنا تعیین رابطه تاب آوری با ویژگی های شخصیتی و هوش معنوی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر تهران [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 310-325]
ج
جامعینژاد، فرحناز اثربخشی آموزش مهارتهای مثبتنگری بر فراهیجانهای مثبت و منفی و سازگاری هیجانی، اجتماعی و آموزشی در دانشآموزان دختر ابتدایی مضطرب [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 185-196]
جباری، نگین ارائه مدل توسعه سواد مالی در دانشآموزان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 109-127]
جعفری، اصغر اثربخشی پروتکل درمانی درمانی PTB در کاهش مشکلات نیمرخ رفتاری، حل مسأله، قلدری و خود دلسوزی نوجوانان بزهکار [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 293-315]
جعفری، پروین تاثیر آموزش مدیریت والدینی بر بهبود نشانگان اضطراب کودکان مادران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 1-11]
جعفری، سید محمد باقر اعتبار یابی الگوی ارتقای پایبندی به اخلاق پژوهشی در معلمان پژوهشگر [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 297-309]
جعفری، فاطمه اثربخشی برنامه غنی سازی عصب-تحولی بر تفکر خلاق دانش آموزان تیزهوش [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 185-199]
جعفری راد، اکرم بررسی بازنویسی و بازآفرینی متون منظوم کهن ادب فارسی برای کودکان دهههای 80 و 90 با تأکید بر بوستان سعدی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 86-97]
جمشیدیان قلعهشاهی، پروین مقایسه اثربخشی برنامه چرخه والدگری ایمن، برنامه والدگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و والدگری طرحواره محور بر افسردگی مادران و دلبستگی اضطرابی و اجتنابی کودکان دبستانی دارای علایم اختلال یادگیری [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 178-187]
جهان، علی تدوین مدل بیصداقتی تحصیلی بر اساس هیجانهای پیشرفت با میانجیگری درگیری تحصیلی خانواده در دانش-آموزان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 10-20]
جهان، فائزه تدوین مدل بیصداقتی تحصیلی بر اساس هیجانهای پیشرفت با میانجیگری درگیری تحصیلی خانواده در دانش-آموزان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 10-20]
جوادی، محمد جعفر تعیین اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر عملکرد تحصیلی، درگیری تحصیلی و بهزیستی روانشناختی در دانشآموزان با انگیزه پیشرفت پایین [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 50-63]
جوکار، فاطمه اثر بخشی آموزش توان بخشی شناختی رایانه ای بر اجتناب شناختی و سوگیری شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری دختر و پسر شهر برازجان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 110-120]
جوکار کمال آبادی، مهناز بررسی اثر آموزش همراه با بازی بر خلق و منش، توجه و حافظه کوکان پیشدبستانی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 243-257]
چ
چنارانی، حسین اثربخشی آموزش مهارتهای مثبتنگری بر فراهیجانهای مثبت و منفی و سازگاری هیجانی، اجتماعی و آموزشی در دانشآموزان دختر ابتدایی مضطرب [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 185-196]
ح
حاجیلو، امیرحسام مطالعه تطبیقی ورزش کودکان در ایران و کشورهای منتخب [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 175-188]
حاجی موسایی، مینا پیش بینی دلزدگی زناشویی در زنان شاغل براساس صفات تاریک شخصیت، حمایت اجتماعی ادراک شده و استفاده آسیب زا از اینترنت [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 188-204]
حبیبی کلیبر، رامین اثربخشی بسته توانمندسازی عادات ذهنی مبتنی بر مدل کاستا و کالیک بر مهارت حل مسئله دانشآموزان دختر پایه هشتم [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 161-177]
حجازی آزاد، الهام رابطه سبکهای هویت و روابط موضوعی با آشفتگی روانشناختی در دانشآموزان دوره دوم متوسطه [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 31-44]
حسنزاده، سعید بررسی اثربخشی برنامه توانبخشی شنیداری بر رشد گفتار کودکان پیش دبستانی ناشنوا کاشت حلزون در اقلیم کردستان عراق [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 117-126]
حسینی، سید محمد حسین بررسی تطبیقی برنامۀ درسی هنر مدارس ابتدابی ایران و فنلاند [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 1-15]
حسینی، سید مهدی نقش اشاعه اطلاعات در شناخت، نگرش و انگیزش دانشجو معلمان برای آمادگی تدریس در مناطق روستایی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 168-184]
حسینی مهر، علی واکاوی شاخصهای الگوی مطلوب تربیت دینی نوجوانان: یک مطالعه کیفی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 207-223]
حصاری، شورانگیز مفهوم تفکرانتقادی از دیدگاه فوکو و دلالتهای تربیتی منتج آن (اصول و روشهای تربیتی) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 240-253]
حکیمیان، مژگان طراحی الگوی پرورش سواد رایانهای دانشآموزان مدارس ابتدایی بر اساس نظریه دادهبنیاد [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 46-60]
حیدری، مهدی بررسی رابطه تایید طلبی، اضطراب رقابتی، و هیجان خواهی با گرایش به اعتیاد در دانشجویان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 148-162]
خ
خاکپور، مسعود اثربخشی رواندرمانی مثبت نگر بر انعطاف پذیری شناختی، سرخوردگی زناشویی و رشد پس از آسیب در زنان مبتلا به سرطان [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 10-21]
خدایی، نگار تعیین رابطه تاب آوری با ویژگی های شخصیتی و هوش معنوی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر تهران [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 310-325]
خطیب زنجانی، نازیلا اثربخشی تدریس سنتی و تدریس با پشتیبانی هوش مصنوعی بر درک مفاهیم ریاضی در مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 121-131]
خلیلی، سیده فاطمه تاثیر هوش معنوی و تربیت اخلاقی بر عملکرد مدیران خانم مدارس ابتدایی شهرستان دلفان استان لرستان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 98-109]
خوش گفتار، زهره بررسی وضعیت کارشناسان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی از نظر مؤلفه های سلامت روان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 121-128]
خیاطان، فلور بررسی رابطه تایید طلبی، اضطراب رقابتی، و هیجان خواهی با گرایش به اعتیاد در دانشجویان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 148-162]
د
داوری دولت آبادی، مریم تحلیل محتوای برنامه درسی فارسی پایه چهارم و پنجم ابتدایی با توجه به مولفه های مهارتهای زندگی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 294-309]
داوودی، شفیقه تعیین اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر عملکرد تحصیلی، درگیری تحصیلی و بهزیستی روانشناختی در دانشآموزان با انگیزه پیشرفت پایین [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 50-63]
دایی زاده، حسین سنجش برنامه درسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بر اساس سند تحول بنیادین آموزشوپرورش [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 213-226]
دربندی، علی اعتبار یابی الگوی ارتقای پایبندی به اخلاق پژوهشی در معلمان پژوهشگر [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 297-309]
درتاج، فریبرز بازیوارسازی و ذهن آگاهی: نگاهی به تحول سبکهای تصمیمگیری در دانشآموزان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 189-206]
دقت، ساناز تحلیل و مقایسه نشانههای فراگفتمانی در رمانها و مجموعه داستانهای کودک و نوجوان هوشنگ مرادی کرمانی بر اساس انگارهی هایلند (2005) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 129-142]
دلفان آذری، آزیتا تاثیر هوش معنوی و تربیت اخلاقی بر عملکرد مدیران خانم مدارس ابتدایی شهرستان دلفان استان لرستان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 98-109]
دلفان آذری، قنبر علی اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر تمایزیافتگی و بلوغ عاطفی در زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 83-96]
دلفان آذری، قنبرعلی تاثیر هوش معنوی و تربیت اخلاقی بر عملکرد مدیران خانم مدارس ابتدایی شهرستان دلفان استان لرستان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 98-109]
دلفان آذری، قنبرعلی رابطه بین اخلاق حرفهای آموزگاران با مهارتهای اجتماعی و اشتیاق تحصیلی دانشآموزان دختر مقطع دبیرستانهای دوره اول شهر تهران سال 1403 [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 284-296]
دماری، سیاوش بررسی چالشها و فرصتهای آموزش برنامهنویسی و هوشمصنوعی به کودکان و نوجوانان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 34-45]
دمهری، فرنگیس پیشبینی نشانه های اضطراب فراگیر بر اساس راهبردهای حل مسئله، انعطافپذیری روانشناختی، متغیر میانجی مکانیزمهای دفاعی در دانشجویان با صفات طیف اوتیسم [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 45-58]
دهقان منشادی، منصور طراحی الگوی پرورش سواد رایانهای دانشآموزان مدارس ابتدایی بر اساس نظریه دادهبنیاد [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 46-60]
دهقانی، یوسف اثر بخشی آموزش توان بخشی شناختی رایانه ای بر اجتناب شناختی و سوگیری شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری دختر و پسر شهر برازجان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 110-120]
دیالمه، نیکو تدوین پروتکل مدیریت کلاس مجازی برای دوره اول دبستان [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 205-229]
ذ
ذاکری، مختار شناسایی چالشها و راهکارهای شکلگیری هویت اسلامیایرانی در دانشآموزان دوره ابتدایی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 153-167]
ذاکری، مختار شناسایی چالشها و راهکارهای بهبود تدریس معلمان در حوزه آموزش دینی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 95-108]
ر
رجبی، سوران بررسی اثر آموزش همراه با بازی بر خلق و منش، توجه و حافظه کوکان پیشدبستانی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 243-257]
رحمانی، جهانبخش مفهوم تفکرانتقادی از دیدگاه فوکو و دلالتهای تربیتی منتج آن (اصول و روشهای تربیتی) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 240-253]
رحمانی، مهدی طراحی و ارزیابی هستی شناسی مشاغل مرتبط با کودکان [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 251-263]
رحیمی، میلاد مقایسه افراد مبتلا به مشکلات بینایی، شنوایی، جسمی-حرکتی و افراد فاقد مشکلات جسمانی از نظر پنج عامل بزرگ شخصیت [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 140-152]
رزقی شیرسوار، هادی شناسایی مؤلفههای خلاقیت دانشآموزان با تأکید بر رویکرد یادگیری معکوس [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 241-250]
رستگار حقیقی شیرازی، زهرا تحلیل و مقایسه نشانههای فراگفتمانی در رمانها و مجموعه داستانهای کودک و نوجوان هوشنگ مرادی کرمانی بر اساس انگارهی هایلند (2005) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 129-142]
رسولی، سید یوسف شناسایی رابطه مشکلات رفتاری دانش آموزان دوره ابتدایی با مؤلفه های همدلی و راهبردهای مقابله ای از دیدگاه معلمان [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 16-30]
رضایی، سعید اثربخشی برنامه غنی سازی عصب-تحولی بر تفکر خلاق دانش آموزان تیزهوش [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 185-199]
رضایی، میترا کیفیت زندگی زنان خیانت دیده و ناملایمات دوران کودکی؛ نقش واسطه ای حمایت های اجتماعی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 310-320]
رضایی، میترا نقش واسطه ای حمایت های اجتماعی در رابطه سبک های دلبستگی با کیفیت زندگی زنان خیانت دیده: ارائه یک مدل ساختاری [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 224-232]
رضوانی، زهرا رابطه بین ادراک از رهبری تحولی وکاربست مدیریت استعداد با خودکارآمدی واشتیاق شغلی در کارکنان ادارات آموزش وپرورش شهر اصفهان [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 264-283]
رفیعی، ماروس اثربخشی رواندرمانی مثبت نگر بر انعطاف پذیری شناختی، سرخوردگی زناشویی و رشد پس از آسیب در زنان مبتلا به سرطان [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 10-21]
رفیعیان شهمیری، هاجر ارائه مدل توسعه سواد مالی در دانشآموزان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 109-127]
رهاوی عز آبادی، رزا پیش بینی سواد جسمانی و مولفه های آن بر اساس متغیر های سن نسبی و بالیدگی جسمانی در کودکان 8تا12 ساله [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 59-69]
ریگی، کیمیا طراحی، رواسازی و تعیین پایایی مقیاس رشد شناختی، هیجانی و اجتماعی کودکان از تولد تا دو سالگی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 109-116]
ز
زارع میرک آباد، اعظم رابطه خوش بینی تحصیلی با سرزندگی تحصیلی: نقش میانجی بهزیستی ذهنی و تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 259-274]
زارعی، اقبال مروری نظاممند بر الگوها، ابعاد و مداخلات ارتقاء سلامت روان دانشجومعلمان در آموزش عالی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 190-196]
زارعی جلیانی، محسن بررسی اثر بخشی آموزش هوش معنوی بر مبنای مفاهیم قرآنی بر دلبستگی به خدا و آخرتنگری نوجوانان شهر شیراز [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 78-89]
زاهدیان، مرجان اثربخشی کلاس معکوس بازی وارسازی شده بر یادگیری، انگیزش تحصیلی و درگیری تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی (مطالعه موردی: دانش آموزان مقطع چهارم ابتدایی ناحیه 2 شهر بندرعباس) [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 233-249]
زرافشانی، کیومرث چالش ها و موانع اجرای برنامه درسی مبتنی بر عملکردهای اجرایی مغز [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 55-65]
زرنقاش، مریم مدلسازی پیشبینکنندههای روانشناختی اختلالات خوردن: آزمون نقش ذهنیسازی و تنظیم هیجان در چارچوب معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 97-107]
س
ساکیان، حسام تأثیر استفاده از انیمیشنهای داستانی در آموزش مفاهیم ریاضی: مطالعهی موردی محاسبه مساحت اشکال هندسی در ریاضی سوم ابتدایی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 44-54]
سامری، مریم مدیریت آموزشگاهی اثربخش در مدارس متوسطه: یک رویکرد دلفی فازی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 12-25]
سپاه منصور، مژگان مدل ساختاری بهزیستی تحصیلی بر اساس جو و هویت مدرسه، الگوهای ارتباطی خانواده و شایستگی هیجانی-اجتماعی دانش آموزان : نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 163-174]
سجادیان، ایلناز رابطه سواد دیجیتالی، توسعهی فردی و تعهد شغلی با صلاحیت حرفهای فردی در معلمان پیشدبستانی: نقش میانجیگری اشتیاق شغلی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 197-212]
سجادیان، ایلناز مقایسه اثربخشی آموزش هویتیابی مبتنی بر فرزندپروری با آموزش تحول مثبت نوجوانی بر عزت نفس و خودکارآمدی دختران نوجوان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 143-158]
سجادیان، ایلناز اثربخشی آموزش خودراهبری یادگیری بر موفقیت تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 132-145]
سعادتمند، زهره پایش برنامه عملیاتی درس کارورزی دانشگاه فرهنگیان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 128-147]
سعید، نسیم سازگاری تحصیلی و مهارت های اجتماعی: اهمیت آموزش مشارکت گروهی در آموزش [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 37-49]
سعیدمنش، محسن اثربخشی برنامه عصب روانشناختی کودک محور تلفیقی با آموزش تنظیم هیجان بر خود کنترلی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی (ADHD) [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 70-82]
سلحشوری، احمد واکاوی شاخصهای الگوی مطلوب تربیت دینی نوجوانان: یک مطالعه کیفی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 207-223]
سهرابی، زهرا اثربخشی آموزش خودراهبری یادگیری بر موفقیت تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 132-145]
ش
شاه کرمی، سهیلا بررسی روان شناختی شخصیت در داستان کودک و نوجوان حمیدرضا شاهآبادی براساس نظریه اریکسون [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 22-36]
شجاعی، فهیمه بازیوارسازی و ذهن آگاهی: نگاهی به تحول سبکهای تصمیمگیری در دانشآموزان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 189-206]
شرف زاده، محمد حسین تحلیل و مقایسه نشانههای فراگفتمانی در رمانها و مجموعه داستانهای کودک و نوجوان هوشنگ مرادی کرمانی بر اساس انگارهی هایلند (2005) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 129-142]
شریفی درآمدی، پرویز اثربخشی برنامه غنی سازی عصب-تحولی بر تفکر خلاق دانش آموزان تیزهوش [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 185-199]
شفیع پور مطلق، فرهاد الگوی آموزش هوش مصنوعی به کودکان پیش دبستانی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 200-214]
شمسی پور دهکردی، پروانه پیش بینی سواد جسمانی و مولفه های آن بر اساس متغیر های سن نسبی و بالیدگی جسمانی در کودکان 8تا12 ساله [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 59-69]
شهدایی، سید کیهان بررسی روان شناختی شخصیت در داستان کودک و نوجوان حمیدرضا شاهآبادی براساس نظریه اریکسون [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 22-36]
شهلائی باقری، جواد مطالعه تطبیقی ورزش کودکان در ایران و کشورهای منتخب [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 175-188]
شیربگی، ناصر نقش اشاعه اطلاعات در شناخت، نگرش و انگیزش دانشجو معلمان برای آمادگی تدریس در مناطق روستایی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 168-184]
شیروانی شیری، علی شناسایی رابطه مشکلات رفتاری دانش آموزان دوره ابتدایی با مؤلفه های همدلی و راهبردهای مقابله ای از دیدگاه معلمان [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 16-30]
شیرین کام، اسحق واکاوی ادراکات و تجارب زیسته معلمان از عوامل موثر بردروغگویی دربین دانش آموزان دروه ابتدایی (یک مطالعه کیفی پدیدارشناسی) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 21-33]
ص
صابری، لیلا تحلیل و مقایسه نشانههای فراگفتمانی در رمانها و مجموعه داستانهای کودک و نوجوان هوشنگ مرادی کرمانی بر اساس انگارهی هایلند (2005) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 129-142]
صادقی، وحید چالش ها و موانع اجرای برنامه درسی مبتنی بر عملکردهای اجرایی مغز [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 55-65]
صباحی زاده، محمود مروری نظاممند بر الگوها، ابعاد و مداخلات ارتقاء سلامت روان دانشجومعلمان در آموزش عالی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 190-196]
صدق آمیز، مرضیه تدوین پروتکل مدیریت کلاس مجازی برای دوره اول دبستان [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 205-229]
صفری، مریم ارائه مدل توسعه سواد مالی در دانشآموزان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 109-127]
صیاد، زینب بررسی تطبیقی برنامۀ درسی هنر مدارس ابتدابی ایران و فنلاند [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 1-15]
ط
طاهری، فرحناز تدوین مدل بیصداقتی تحصیلی بر اساس هیجانهای پیشرفت با میانجیگری درگیری تحصیلی خانواده در دانش-آموزان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 10-20]
طباطبائی، سیده زهرا واکاوی تجارب زیسته ی معلمان ابتدایی از فن بیان جذاب در مدارس: یک مطالعه پدیدارشناسانه [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 99-108]
طهماسبی، سیامک تدوین پروتکل مدیریت کلاس مجازی برای دوره اول دبستان [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 205-229]
ع
عابدی، احمد در مسیر مربیگری فرزندم در خانه: کشف مؤلفه ها و تدوین بسته آموزشی مبتنی بر رویکرد نوین مدرسه در خانه ترکیبی ویژه کودکان تیزهوش [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 277-292]
عارفی، محبوبه چالش ها و موانع اجرای برنامه درسی مبتنی بر عملکردهای اجرایی مغز [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 55-65]
عبدالمطلب جاسم، ریم پیش بینی عملکرد تحصیلی از طریق سرمایه روانشناختی، خودکارآمدی تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و معناداری تحصیلی دانش آموزان شهر واسط عراق [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 227-240]
عبدی، کیانوش تدوین پروتکل مدیریت کلاس مجازی برای دوره اول دبستان [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 205-229]
عرب بافرانی، مریم رابطه بین اخلاق حرفهای آموزگاران با مهارتهای اجتماعی و اشتیاق تحصیلی دانشآموزان دختر مقطع دبیرستانهای دوره اول شهر تهران سال 1403 [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 284-296]
عظیمی، صمد اثربخشی برنامه توانمندسازی ذهنی خانواده محور بر حافظه فعال و توجه دانشآموزان دیرآموز [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 74-85]
علیزاده، اسماعیل اثر بخشی آموزش مبتنی بر الگوی مفهوم محور بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان مرند در درس ریاضی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 90-98]
علی شلال، عباس تحلیل نقش کمالگرایی و خانوادهدوستی در مصونیت نوجوانان از اعتیاد به اینترنت [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 215-226]
علیمرادی، مریم نقش متون ادبی در تقویت هویت کودکان : رویکردی نو در تربیت آموزشی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 230-242]
غ
غباری بناب، باقر اثربخشی برنامه توانمندسازی ذهنی خانواده محور بر حافظه فعال و توجه دانشآموزان دیرآموز [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 74-85]
غدیری صورمان آبادی، فرهاد ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه صدابیزاری (ابزاری جدید برای سنجش میسوفونیا) [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 159-167]
غفاری، خلیل طراحی الگوی برنامه درسی آموزش مهارت های اجتماعی مبتنی بر بازی در دوره پیش دبستانی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 66-81]
غفوری مهدی آباد، فاطمه بررسی بازنویسی و بازآفرینی متون منظوم کهن ادب فارسی برای کودکان دهههای 80 و 90 با تأکید بر بوستان سعدی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 86-97]
غلامزاده، مهین پایش برنامه عملیاتی درس کارورزی دانشگاه فرهنگیان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 128-147]
غلامی، معصومه بررسی اثر بخشی آموزش هوش معنوی بر مبنای مفاهیم قرآنی بر دلبستگی به خدا و آخرتنگری نوجوانان شهر شیراز [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 78-89]
ف
فالحقاسم قاسم، محمد تحلیل نقش کمالگرایی و خانوادهدوستی در مصونیت نوجوانان از اعتیاد به اینترنت [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 215-226]
فرخی، نورعلی اثربخشی برنامه غنی سازی عصب-تحولی بر تفکر خلاق دانش آموزان تیزهوش [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 185-199]
فرهادی، هادی رابطه سواد دیجیتالی، توسعهی فردی و تعهد شغلی با صلاحیت حرفهای فردی در معلمان پیشدبستانی: نقش میانجیگری اشتیاق شغلی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 197-212]
فرید، ابوالفضل اثربخشی بسته توانمندسازی عادات ذهنی مبتنی بر مدل کاستا و کالیک بر مهارت حل مسئله دانشآموزان دختر پایه هشتم [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 161-177]
فسایی خانکهدانی، فائزه مدلسازی پیشبینکنندههای روانشناختی اختلالات خوردن: آزمون نقش ذهنیسازی و تنظیم هیجان در چارچوب معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 97-107]
فضل اللهی قمشی، سیف الله اعتبار یابی الگوی ارتقای پایبندی به اخلاق پژوهشی در معلمان پژوهشگر [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 297-309]
فضیلتی، منصوره پیش بینی دلزدگی زناشویی در زنان شاغل براساس صفات تاریک شخصیت، حمایت اجتماعی ادراک شده و استفاده آسیب زا از اینترنت [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 188-204]
فلاح زاده، محدثه اثربخشی برنامه عصب روانشناختی کودک محور تلفیقی با آموزش تنظیم هیجان بر خود کنترلی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی (ADHD) [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 70-82]
ق
قائدی حقیقی، شیما بررسی اثر آموزش همراه با بازی بر خلق و منش، توجه و حافظه کوکان پیشدبستانی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 243-257]
قاسمپور، علی تحلیل ارتباطات چندگانه میان هیجانات سازنده و مهارتهای تدریس دبیران ریاضی با ادراکات ایشان از درگیری و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 64-77]
قاسم زاده، سوگند طراحی و ارزیابی اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر طرحواره درمانی بر خودکارآمدی افراد دارای آسیب بینایی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 1-9]
قاسمی، مسعود تعیین اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر عملکرد تحصیلی، درگیری تحصیلی و بهزیستی روانشناختی در دانشآموزان با انگیزه پیشرفت پایین [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 50-63]
قمرانی، امیر در مسیر مربیگری فرزندم در خانه: کشف مؤلفه ها و تدوین بسته آموزشی مبتنی بر رویکرد نوین مدرسه در خانه ترکیبی ویژه کودکان تیزهوش [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 277-292]
قنبری پناه، افسانه مدل ساختاری بهزیستی تحصیلی بر اساس جو و هویت مدرسه، الگوهای ارتباطی خانواده و شایستگی هیجانی-اجتماعی دانش آموزان : نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 163-174]
ک
کارگر، غلامعلی مطالعه تطبیقی ورزش کودکان در ایران و کشورهای منتخب [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 175-188]
کاظم پور، اسماعیل طراحی الگوی برنامه درسی آموزش مهارت های اجتماعی مبتنی بر بازی در دوره پیش دبستانی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 66-81]
کاظمی، سلطانعلی پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس عواطف مثبت و منفی سبکهای هویت و تفکر انتقادی در دانشآموزان متوسطه دوم شهر شیراز [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 146-160]
کاکابرایی، کیوان بررسی اثربخشی برنامه توانبخشی شنیداری بر رشد گفتار کودکان پیش دبستانی ناشنوا کاشت حلزون در اقلیم کردستان عراق [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 117-126]
کجباف، محمد باقر مقایسه افراد مبتلا به مشکلات بینایی، شنوایی، جسمی-حرکتی و افراد فاقد مشکلات جسمانی از نظر پنج عامل بزرگ شخصیت [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 140-152]
کرامتی، میسره رابطه خوش بینی تحصیلی با سرزندگی تحصیلی: نقش میانجی بهزیستی ذهنی و تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 259-274]
کربلایی حسن، فرناز بررسی نقش تعدیل کننده درونیسازی ایدهآلهای ظاهری و نارضایتی از تصویر بدن در رابطه بین استفاده از رسانههای اجتماعی و اضطراب بدنی- اجتماعی در دختران دانشجو [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 250-258]
کردی تمندانی، سلیمه سازگاری تحصیلی و مهارت های اجتماعی: اهمیت آموزش مشارکت گروهی در آموزش [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 37-49]
کریم زاده قمصری، منصوره پیش بینی نقش کاهش ارتباطات اجتماعی و بازداری پاسخ در افت مهارت های تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه اول [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 244-256]
کریم زاده قمصری، منصوره تعیین رابطه تاب آوری با ویژگی های شخصیتی و هوش معنوی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر تهران [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 310-325]
کریمی، فریبا رابطه بین ادراک از رهبری تحولی وکاربست مدیریت استعداد با خودکارآمدی واشتیاق شغلی در کارکنان ادارات آموزش وپرورش شهر اصفهان [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 264-283]
کریمی، کیومرث اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر رفتارهای مدنی تحصیلی بر بهبود رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت تحصیلی در دانش آموزان دختر [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 127-139]
کریمی، مهسا اثربخشی تدریس سنتی و تدریس با پشتیبانی هوش مصنوعی بر درک مفاهیم ریاضی در مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 121-131]
کشاورزی ارشدی، فرناز رابطه سبکهای هویت و روابط موضوعی با آشفتگی روانشناختی در دانشآموزان دوره دوم متوسطه [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 31-44]
کشت کار، فاطمه واکاوی تجارب زیسته ی معلمان ابتدایی از فن بیان جذاب در مدارس: یک مطالعه پدیدارشناسانه [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 99-108]
کشتی آرای، نرگس پایش برنامه عملیاتی درس کارورزی دانشگاه فرهنگیان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 128-147]
کوروش نیا، مریم مدلسازی پیشبینکنندههای روانشناختی اختلالات خوردن: آزمون نقش ذهنیسازی و تنظیم هیجان در چارچوب معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 97-107]
کیوانلو، مهشید الگوی روابط علی عملکرد تحصیلی بر اساس انعطاف پذیری شناختی: نقش واسطه ای چالش پذیری تحصیلی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 227-239]
گرامی زادگان، نسیم طراحی و ارزیابی اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر طرحواره درمانی بر خودکارآمدی افراد دارای آسیب بینایی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 1-9]
گل پرور، محسن واکاوی مولفه های فرزند پروری بهبود انطباق پذیری در کودکان: یک نمونه پژوهش کیفی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 108-120]
گلزار، حسن بررسی اثر بخشی آموزش هوش معنوی بر مبنای مفاهیم قرآنی بر دلبستگی به خدا و آخرتنگری نوجوانان شهر شیراز [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 78-89]
گلستانه، سید موسی اثر بخشی آموزش توان بخشی شناختی رایانه ای بر اجتناب شناختی و سوگیری شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری دختر و پسر شهر برازجان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 110-120]
گل فرشچی، فاطمه تأثیر استفاده از انیمیشنهای داستانی در آموزش مفاهیم ریاضی: مطالعهی موردی محاسبه مساحت اشکال هندسی در ریاضی سوم ابتدایی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 44-54]
م
مارد جبر، عدنان پیش بینی عملکرد تحصیلی از طریق سرمایه روانشناختی، خودکارآمدی تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و معناداری تحصیلی دانش آموزان شهر واسط عراق [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 227-240]
متولی باشی نائینی، الهام واکاوی مولفه های فرزند پروری بهبود انطباق پذیری در کودکان: یک نمونه پژوهش کیفی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 108-120]
محبوب، دانیال بررسی اثربخشی رویکرد روان نمایشگری بر کاهش ناکامی و افزایش تنظیم هیجانی کودکان کار و خیابان 18-14 سال شهر اراک [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 168-184]
محمدامین، فرهاد بررسی اثربخشی برنامه توانبخشی شنیداری بر رشد گفتار کودکان پیش دبستانی ناشنوا کاشت حلزون در اقلیم کردستان عراق [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 117-126]
محمدزاده، زهرا رابطه خوش بینی تحصیلی با سرزندگی تحصیلی: نقش میانجی بهزیستی ذهنی و تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 259-274]
محمدی، مجید بررسی روان شناختی شخصیت در داستان کودک و نوجوان حمیدرضا شاهآبادی براساس نظریه اریکسون [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 22-36]
مدنی، سید احمد تحلیل ارتباطات چندگانه میان هیجانات سازنده و مهارتهای تدریس دبیران ریاضی با ادراکات ایشان از درگیری و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 64-77]
مرادی، مریم اثربخشی آموزش مهارتهای مثبتنگری بر فراهیجانهای مثبت و منفی و سازگاری هیجانی، اجتماعی و آموزشی در دانشآموزان دختر ابتدایی مضطرب [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 185-196]
مرتضی نژاد، نیلوفر مدیریت آموزشگاهی اثربخش در مدارس متوسطه: یک رویکرد دلفی فازی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 12-25]
مسعودی، شاهد اثربخشی رواندرمانی مثبت نگر بر انعطاف پذیری شناختی، سرخوردگی زناشویی و رشد پس از آسیب در زنان مبتلا به سرطان [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 10-21]
مصرآبادی، جواد اثربخشی بسته توانمندسازی عادات ذهنی مبتنی بر مدل کاستا و کالیک بر مهارت حل مسئله دانشآموزان دختر پایه هشتم [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 161-177]
مصطفوی، ندا پیش بینی نقش کاهش ارتباطات اجتماعی و بازداری پاسخ در افت مهارت های تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه اول [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 244-256]
مظلومی ابقد، سید سجاد طراحی، رواسازی و تعیین پایایی مقیاس رشد شناختی، هیجانی و اجتماعی کودکان از تولد تا دو سالگی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 109-116]
معادنه، دلال جاسم عبدالرضا رابطه سواد دیجیتالی، توسعهی فردی و تعهد شغلی با صلاحیت حرفهای فردی در معلمان پیشدبستانی: نقش میانجیگری اشتیاق شغلی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 197-212]
ملکمحمدی، مرضیه پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس عواطف مثبت و منفی سبکهای هویت و تفکر انتقادی در دانشآموزان متوسطه دوم شهر شیراز [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 146-160]
مهداد، علی پیش بینی عملکرد تحصیلی از طریق سرمایه روانشناختی، خودکارآمدی تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و معناداری تحصیلی دانش آموزان شهر واسط عراق [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 227-240]
مهداد، علی مقایسه اثربخشی آموزش هویتیابی مبتنی بر فرزندپروری با آموزش تحول مثبت نوجوانی بر عزت نفس و خودکارآمدی دختران نوجوان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 143-158]
موسوی، سید ولی اله رابطه آگاهی واجی و عملکرد دیکتهنویسی در دانشآموزان ؛ نقش میانجیگرانه حافظه فعال و سرعت پردازش [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 254-276]
میرزاده، نرگس شناسایی چالشها و راهکارهای بهبود تدریس معلمان در حوزه آموزش دینی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 95-108]
ن
نادی، محمدعلی اثربخشی آموزش خودراهبری یادگیری بر موفقیت تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 132-145]
ناصح، اشکان رابطه آگاهی واجی و عملکرد دیکتهنویسی در دانشآموزان ؛ نقش میانجیگرانه حافظه فعال و سرعت پردازش [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 254-276]
نامی، کلثوم اثربخشی کلاس معکوس بازی وارسازی شده بر یادگیری، انگیزش تحصیلی و درگیری تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی (مطالعه موردی: دانش آموزان مقطع چهارم ابتدایی ناحیه 2 شهر بندرعباس) [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 233-249]
نجاتی فر، سارا در مسیر مربیگری فرزندم در خانه: کشف مؤلفه ها و تدوین بسته آموزشی مبتنی بر رویکرد نوین مدرسه در خانه ترکیبی ویژه کودکان تیزهوش [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 277-292]
نصیرخانی، شرمین تاثیر آموزش مدیریت والدینی بر بهبود نشانگان اضطراب کودکان مادران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 1-11]
نکوئی، اسماء مقایسه استعارههای دانشآموزان دختر و پسر پایههای چهارم و هشتم درباره ریاضی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 26-43]
نیکخو، الهام پیش بینی سواد جسمانی و مولفه های آن بر اساس متغیر های سن نسبی و بالیدگی جسمانی در کودکان 8تا12 ساله [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 59-69]
هادی نژاد، فرهاد طراحی و ارزیابی هستی شناسی مشاغل مرتبط با کودکان [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 251-263]
هاشمی رزینی، هادی کیفیت زندگی زنان خیانت دیده و ناملایمات دوران کودکی؛ نقش واسطه ای حمایت های اجتماعی [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 310-320]
هاشمی رزینی، هادی اثربخشی پروتکل درمانی درمانی PTB در کاهش مشکلات نیمرخ رفتاری، حل مسأله، قلدری و خود دلسوزی نوجوانان بزهکار [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 293-315]
هاشمی رزینی، هادی نقش واسطه ای حمایت های اجتماعی در رابطه سبک های دلبستگی با کیفیت زندگی زنان خیانت دیده: ارائه یک مدل ساختاری [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 224-232]
هفت لنگی، حمیرا بررسی وضعیت کارشناسان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی از نظر مؤلفه های سلامت روان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 121-128]
هنری، حبیب مطالعه تطبیقی ورزش کودکان در ایران و کشورهای منتخب [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 175-188]
ی
یادگاری قهدریجانی، اعظم مقایسه اثربخشی برنامه چرخه والدگری ایمن، برنامه والدگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و والدگری طرحواره محور بر افسردگی مادران و دلبستگی اضطرابی و اجتنابی کودکان دبستانی دارای علایم اختلال یادگیری [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 178-187]
یاراحمدی، یحیی اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر رفتارهای مدنی تحصیلی بر بهبود رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت تحصیلی در دانش آموزان دختر [دوره 7، شماره 1، 1404، صفحه 127-139]
یافتیان، نرگس مقایسه استعارههای دانشآموزان دختر و پسر پایههای چهارم و هشتم درباره ریاضی [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 26-43]
یعقوبی، ابوالقاسم تدوین مدل بیصداقتی تحصیلی بر اساس هیجانهای پیشرفت با میانجیگری درگیری تحصیلی خانواده در دانش-آموزان [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 10-20]
یوسفوند، زهرا رابطه آگاهی واجی و عملکرد دیکتهنویسی در دانشآموزان ؛ نقش میانجیگرانه حافظه فعال و سرعت پردازش [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 254-276]
یوسفی، زهرا واکاوی مولفه های فرزند پروری بهبود انطباق پذیری در کودکان: یک نمونه پژوهش کیفی [دوره 7، شماره 3، 1404، صفحه 108-120]
یوسفی، زهرا تحلیل نقش کمالگرایی و خانوادهدوستی در مصونیت نوجوانان از اعتیاد به اینترنت [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 215-226]
یوسفی پور کرمانی، پوران بررسی بازنویسی و بازآفرینی متون منظوم کهن ادب فارسی برای کودکان دهههای 80 و 90 با تأکید بر بوستان سعدی [دوره 7، شماره 2، 1404، صفحه 86-97]
یونسی، سید جلال تاثیر آموزش مدیریت والدینی بر بهبود نشانگان اضطراب کودکان مادران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [دوره 7، شماره 4، 1404، صفحه 1-11]
