رویکردی نو بر آموزش کودکان

رویکردی نو بر آموزش کودکان

پیش‌بینی نشانگان شخصیت مرزی بر اساس ذهنیت‌های طرح‌واره‌ای و پردازش اطلاعات هیجانی با نقش میانجی کارکردهای اجرایی در زنان و مردان شهر اصفهان

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی دکترای تخصصی، گروه روانشناسی عمومی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران.
2 دانشیار، گروه روان شناسی، موسسه آموزش عالی المهدی مهر، اصفهان،ایران
3 استادیار، گروه روانشناسی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران
10.22034/naes.2026.601971.1937
چکیده
زمینه و هدف پژوهش: اختلال شخصیت مرزی به‌عنوان یکی از پیچیده‌ترین الگوهای آسیب‌شناختی شخصیت، با بی‌ثباتی هیجانی، روابط بین‌فردی ناپایدار و اختلال در انسجام خودپنداره شناخته می‌شود. پژوهش‌های اخیر بر نقش ذهنیت‌های طرح‌واره‌ای و پردازش اطلاعات هیجانی به‌عنوان عوامل زیربنایی این اختلال تأکید دارند، در حالی‌که کارکردهای اجرایی می‌توانند سازوکار میانجی مهمی در این ارتباط باشند. بر این اساس، هدف پژوهش حاضر، بررسی مدل پیش‌بینی نشانگان شخصیت مرزی بر مبنای ذهنیت‌های طرح‌واره‌ای و پردازش هیجانی با نقش میانجی کارکردهای اجرایی در زنان و مردان شهر اصفهان بود.

روش شناسی: طرح پژوهش توصیفی-همبستگی از نوع معادلات ساختاری (SEM) بود. جامعه آماری شامل کلیه زنان و مردان ۱۸ تا ۴۵ سال شهر اصفهان در سال ۱۴۰4 بود. نمونه‌گیری با استفاده از روش در دسترس صورت گرفت و در نهایت تعداد ۴۰۰ نفر (۲۰۰ زن و ۲۰۰ مرد) وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده‌ها شامل پرسشنامه شخصیت مرزی (BPI-1999)، پرسشنامه ذهنیت طرحواره ای یانگ (Y-SMI-2008)، پرسشنامه پردازش هیجانی باکر (EPS-2010)، پرسشنامه کارکرد اجرایی بارکلی (BDEFS-2011) بود. پس از جمع‌آوری، داده‌ها با بهره‌گیری از نرم‌افزارهای SPSS-31 و AMOS-29 مورد تحلیل قرار گرفتند.

یافته های آماری: یافته‌های آماری نشان داد که نشانگان شخصیت مرزی همبستگی مثبت و معناداری با ذهنیت‌های طرح‌واره‌ای و سبک‌های پردازش اطلاعات هیجانی دارد، به این معنی که هرچه شدت ذهنیت‌های طرح‌واره‌ای و پردازش هیجانی افراد بالاتر باشد، شدت نشانگان شخصیت مرزی نیز بالاتر است (p < 0.01) از سوی دیگر، نشانگان شخصیت مرزی با کارکردهای اجرایی رابطه منفی و معناداری نشان داد؛ یعنی کارکردهای اجرایی قوی‌تر با کاهش شدت نشانگان شخصیت مرزی مرتبط است (p < 0.01).

نتیجه‌گیری: یافته‌های پژوهش حاضر نشان می‌دهد که ذهنیت‌های طرح‌واره‌ای ناسازگار و سبک‌های ناکارآمد پردازش هیجانی از طریق تضعیف کارکردهای اجرایی، سهم معناداری در تبیین شدت نشانگان شخصیت مرزی دارند. این نتایج نقش میانجی کارکردهای اجرایی را به‌عنوان سازوکاری کلیدی در انتقال اثر عوامل شناختی ـ هیجانی برجسته ساخته و ضرورت مداخلات بالینی چندسطحی را نشان می‌دهد. بر این اساس، مداخلاتی مبتنی بر بازسازی طرح‌واره‌های ناسازگار، ارتقای پردازش هیجانی و توانمندسازی کارکردهای اجرایی می‌توانند به توسعه رویکردهای یکپارچه و مبتنی بر شواهد در درمان اختلال شخصیت مرزی کمک کنند.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

Prediction of Borderline Personality Disorder Symptoms Based on Schema Modes and Emotional Information Processing with the Mediating Role of Executive Functions in Men and Women in Isfahan

نویسندگان English

ehsan ghazavi 1
AHMAD GHAZANFARI 2
mansoore bahramipour 3
1 PhD student, Department of General Psychology, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran.
2 Associate Professor, Department of Psychology, AlMahdi Mehr Institute of Higher Education, Isfahan, Iran
3 Assistant Professor, Department of Psychology, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran.
چکیده English

Background and Objective: Borderline Personality Disorder (BPD), recognized as one of the most complex psychopathological personality patterns, is characterized by emotional instability, unstable interpersonal relationships, and impaired self-concept coherence. Recent research highlights the role of schema modes and emotional information processing as underlying factors in BPD, with executive functions potentially serving as a critical mediating mechanism. Accordingly, the present study aimed to investigate a model predicting BPD symptoms based on schema modes and emotional processing, mediated by executive functions, among men and women in Isfahan.

Methodology: This study employed a descriptive-correlational design using structural equation modeling (SEM). The target population consisted of all men and women aged 18 to 45 years in Isfahan in 2025. A convenience sampling method was used, resulting in a sample of 400 participants (200 women and 200 men). Data were collected using the Borderline Personality Inventory (BPI-1999), Young Schema Mode Inventory (Y-SMI-2008), Emotional Processing Scale (EPS-2010), and Barkley Deficits in Executive Functioning Scale (BDEFS-2011). Data were analyzed using SPSS-31 and AMOS-29 software.

Statistical Findings: The statistical findings showed that borderline personality traits had a significant positive correlation with schema modes and emotional information processing styles, meaning that the higher the intensity of schema modes and emotional processing in individuals, the higher the severity of borderline personality traits (p < 0.01). On the other hand, borderline personality traits had a significant negative correlation with executive functions, indicating that stronger executive functions were associated with lower severity of borderline personality traits (p < 0.01).

Conclusion: The findings suggest that maladaptive schema modes and dysfunctional emotional processing styles significantly contribute to the severity of BPD symptoms through the impairment of executive functions. These results underscore the mediating role of executive functions as a key mechanism in the transmission of cognitive-emotional effects, highlighting the need for multilevel clinical interventions. Consequently, interventions focused on restructuring maladaptive schemas, enhancing emotional processing, and strengthening executive functions can facilitate the development of integrated, evidence-based approaches for treating BPD.

کلیدواژه‌ها English

Borderline Personality Disorder Symptoms
Schema Modes
Emotional Information Processing
Executive Functions

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 10 آبان 1405

  • تاریخ دریافت 20 شهریور 1405
  • تاریخ بازنگری 30 مهر 1405
  • تاریخ پذیرش 10 آبان 1405
  • تاریخ اولین انتشار 10 آبان 1405
  • تاریخ انتشار 10 آبان 1405