رویکردی نو بر آموزش کودکان

رویکردی نو بر آموزش کودکان

موضوعات = برنامه ریزی آموزشی
تعداد مقالات: 36

مروری بر مبانی نظری و یافته‌های تجربی مرتبط با خودکارآمدی تحصیلی دانشجومعلمان

دوره 8، شماره 1، بهار 1405، صفحه 148-162

10.22034/naes.2026.580840.1869

غلامرضا صالحی رودانی، کبری حاجی علیزاده، محمود صباحی زاده

اثربخشی برنامه غنی سازی عصب-تحولی بر تفکر خلاق دانش آموزان تیزهوش

دوره 7، شماره 2، تابستان 1404، صفحه 185-199

10.22034/naes.2025.525141.1703

فاطمه جعفری، سعید رضایی، پرویز شریفی درآمدی، نورعلی فرخی

طراحی و ارزیابی هستی شناسی مشاغل مرتبط با کودکان

دوره 7، شماره 1، بهار 1404، صفحه 251-263

10.22034/naes.2024.475147.1535

مهدی رحمانی، فرهاد هادی نژاد

اعتبار یابی الگوی ارتقای پایبندی به اخلاق پژوهشی در معلمان پژوهشگر

دوره 7، شماره 1، بهار 1404، صفحه 297-309

10.22034/naes.2025.497982.1631

علی دربندی، سیف الله فضل اللهی قمشی، سید محمد باقر جعفری

الگوی راهبردها و پیامدهای توسعه‌ی شایستگی‌های آموزشی معلمان دانشکده‌های تربیت‌بدنی و علوم ورزشی عراق

دوره 6، شماره 4، زمستان 1403، صفحه 44-59

10.22034/naes.2024.469058.1493

منتظر حسین سابط العتاب، وحید ساعتچیان، اسماعیل عبد زید عاشور الکریماوی، جواد غلامیان

رهبری آموزشی با محوریت یادگیری: به دنبال انگیزه پژوهشی معلمان

دوره 6، شماره 3، پاییز 1403، صفحه 172-184

10.22034/naes.2024.467292.1478

فاطمه فقیرنژاد، کیوان بلندهمتان، ناصر شیربگی

طراحی ابعاد و مؤلفه‌های تفکر خلاق در مدیران آموزشی

دوره 6، شماره 1، بهار 1403، صفحه 246-259

10.22034/naes.2024.461474.1432

علی قهرمانی، حمید شفیع زاده، نادر سلیمانی

رابطه ی کمال گرایی و عملکرد تحصیلی : یک پژوهش فرا تحلیلی

دوره 5، شماره 4، زمستان 1402، صفحه 15-30

10.22034/naes.2023.431802.1360

مسعود باغبانی، جواد مصرآبادی