رویکردی نو بر آموزش کودکان

رویکردی نو بر آموزش کودکان

موضوعات = علوم تربیتی
تعداد مقالات: 125

ارزیابی کمی و کیفی رساله‌های دکتری آموزش و پرورش استان مازندران

دوره 4، شماره 4، زمستان 1401، صفحه 112-127

10.22034/naes.2022.352784.1258

مریم تقوایی یزدی، لیلا حسینی طبقدهی

پیش بینی رابطه والد-فرزند بر اختلالات رفتاری بامیانجیگری همدلی در نوجوانان 12تا15

دوره 4، شماره 3، پاییز 1401، صفحه 153-161

10.22034/naes.2022.343358.1199

مرجان عالیخانی، مهرانگیز شعاع کاظمی، جواد خلعتبری

تجربه نگاری آموزشی پژوهشی در ایام کرونایی: مدیران و معلمان علم، اندیشه؛

دوره 4، شماره 3، پاییز 1401، صفحه 181-189

10.22034/naes.2022.343584.1201

فرشته هدایتی، بهروز رودبارکی، نبی الله حسین زاده

مدیریت آموزشی در چشم انداز پراگماتیسم

دوره 4، شماره 1، بهار 1401، صفحه 1-7

10.22034/naes.2021.287118.1129

عبدالحمید آسمان دره، منصور بخت

راهکارهای ارتقای هویت فردی و ملی دانش آموزان

دوره 4، شماره 1، بهار 1401، صفحه 8-15

10.22034/naes.2021.287153.1130

عبدالحمید آسمان دره، منصور بخت

نقش اضطراب کرونا، نگرانی و باورهای فراشناختی منفی در پیش‌بینی اضطراب یادگیری دانش‌آموزان در همه‌گیری کووید-19

دوره 3، شماره 4، زمستان 1400، صفحه 1-10

10.22034/naes.2021.277883.1107

مهدی شمالی احمدآبادی، عاطفه برخورداری احمدآبادی، منصوره پورجانب الهی