رویکردی نو بر آموزش کودکان

رویکردی نو بر آموزش کودکان

نویسنده = امیر فخرایی، آزیتا
تعداد مقالات: 1

مروری نظام‌مند بر الگوها، ابعاد و مداخلات ارتقاء سلامت روان دانشجو‌معلمان در آموزش عالی

دوره 7، شماره 4، زمستان 1404، صفحه 190-196

10.22034/naes.2026.573201.1858

وحید بنیسی، آزیتا امیر فخرایی، محمود صباحی زاده، اقبال زارعی